Vous avez tous vu ou entendu la «nouvelle» (qui date en fait de novembre) : les écoliers québécois peuvent accéder, dans le cadre du programme scolaire, à un site pédagogique conçu et réalisé par le club de hockey des Canadiens de Montréal, et payé à même la caisse du ministère de madame Courchesne. Sur fond de fier centenaire et dans l’angoisse du décrochage scolaire, l’Éducation se pète les bretelles. D’autres voix protestent au contraire : on ne fait pas appel à une entreprise privée qui a plein de choses à vendre et à défendre sans se faire avoir quelque part.
Des enseignants et, dans la foulée, des journalistes, analysent la chose. Je vous suggère de lire Michèle Ouimet, dans le coin gauche, et Pierre Cayouette dans le coin droit. Vous aurez les deux côtés de la médaille. Les deux ont tout mon respect pour la clarté de leur propos.
De mon côté, j’ai surtout des questions:
1. Manque-t-on à ce point d’imagination dans le milieu de l’éducation qu’on ne pouvait avoir tout seuls cette bonne idée, alors vierge de tout sous-entendu publicitaire, de faire des mathématiques et du français sur le thème du hockey et de l’histoire des Canadiens ?
2. Manque-t-on à ce point de pédagogues patentés dans le milieu de l’éducation et de l’édition pédagogique qu’on doive faire appel à une entreprise totalement extérieure à la profession ?
3. Manque-t-on à ce point de discernement dans le milieu de l’éducation qu’on amalgame allègrement pédagogie et relations publiques ?
4. À quand le guide pédagogique de la brasserie Molson ? Ou, pour rester dans le domaine des institutions centenaires auxquelles nos p’tits gars risquent de s’intéresser, celui de l’Armée canadienne ?
Dites-moi : délire-je?




